Introducción

Evaluación inicial diangóstica

Introducción al Módulo 1

Clase 1. Introducción a los derechos humanos.

Clase 2. ¿Dónde están reconocidos los derechos humanos?

Clase 3. ¿Qué obligaciones tienen los Estados en relación con los derechos humanos?

Evaluación módulo 1: Introducción a los derechos humanos

Introducción al Módulo 2

Clase 1. El Estado como garante de los derechos de las personas en prisión

Evaluación módulo 2: Derechos de las personas en prisión

Introducción al Módulo 3

Clase 1. ¿Qué es el derecho de ejecución penal?

Clase 2. La evolución histórica del Sistema de Ejecución Penal

Clase 3. Cambio de paradigma: artículo 18 y 21 constitucional

Clase 4. La Ley Nacional de Ejecución Penal

Evaluación módulo 3: La ejecución penal en México

Introducción al Módulo 4

Clase 1. Legislación supletoria

Clase 2. Plan de actividades

Clase 3. Carpeta de ejecución

Clase 4. El procedimiento administrativo en la ejecución penal y cómo acudir a una petición administrativa

Clase 5. Diferencia entre el procedimiento administrativo y el procedimiento jurisdiccional de la LNEP y la legitimación que contempla la LNEP

Clase 6. Proceso y realización de una petición administrativa

Clase 7. Las autoridades en la etapa de ejecución penal

Clase 8. Imposición de medidas disciplinarias

Clase 9. Régimen de visitas que contempla a Ley Nacional de Ejecución Penal

Clase 10. Controversia jurisdiccional en caso de negativa por la petición administrativa

Introducción al Módulo 6

Clase 1. Principio de no discriminación y principio de igualdad

Clase 2. Los derechos de las personas con discapacidad en prisión

Clase 3. Los derechos de las mujeres privadas de la libertad

Clase 4. Los derechos de las personas LGBTI privadas de la libertad

Introducción al Módulo 7

Clase 1. Concepto de justicia restaurativa

Clase 2. Pilares de la justicia restaurativa

Clase 3. Objeto de la justicia restaurativa en ejecución penal

Clase 4. Tipos de procesos restaurativos que podemos aplicar según la ley nacional de ejecución penal

Clase 5. Programas individuales

Clase 6. Facilitadores que pueden llevar un proceso restaurativo, sus alcances y modelo de resolución de conflictos