Los medios de comunicación tienen un papel importante en la difusión de los derechos humanos. A través de mensajes e imágenes construyen representaciones sociales, influyendo así en los comportamientos y expresiones que se aceptan o se rechazan. A pesar de la vigencia del enfoque de derechos humanos en discapacidad aún existen narrativas que refuerzan prejuicios, difunden acciones discriminatorias e invisibilizan problemáticas, lo que impacta de manera negativa en la vida de las personas con discapacidad.
Por esto, resulta necesario apostar por nuevas narrativas respetuosas de los derechos humanos, no revictimizantes y que pongan en el centro la dignidad. Para lograrlo es importante crear espacios en los medios de comunicación que amplifiquen las voces de las personas con discapacidad.
¿A quién va dirigido?
Periodistas, especialistas en comunicación, activistas y cualquier persona interesada en obtener, de manera accesible y práctica, herramientas para integrar la perspectiva de discapacidad en el trabajo periodístico.
¿Qué aprenderás?
- La importancia de reportear sobre discapacidad.
- Cómo encontrar los datos relevantes para comenzar un reportaje y dónde ubicar datos extras sobre discapacidad.
- Qué palabras utilizar, cuáles no y por qué.
- Cómo entrevistar a personas según su discapacidad.
- Un ABC de las principales leyes, convenciones internacionales y temas jurídicos básicos para tratar, investigar y comprender las investigaciones sobre discapacidad.